Programa Emprendejoven: Sesiones de sensibilización.

ASECAS visitó el pasado miércoles a un grupo de segundo curso del Ciclo Formativo "Administración y Finanzas" del IES Ponce de León de Utrera. 

La visita respondía a las sesiones de sensibilización del programa de la Junta de Andalucía Emprendejoven organizadas por el Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADE) de Utrera. 

Emprendejoven es un programa educativo dirigido a fomentar la cultura emprendedora entre estudiantes andaluces que cursan ciclos formativos superiores de Formación Profesional en Institutos de Enseñanza Secundaria, tanto públicos como concertados. 

El objetivo principal de las sesiones de sensibilización es potenciar en el alumnado de estos módulos las cualidades personales que constituyen la base del espíritu emprendedor (creatividad, iniciativa, responsabilidad, capacidad de afrontar riesgos, autonomía en el trabajo y trabajo en equipo) mostrándoles el emprendimiento como una opción real de futuro al tiempo que se les brinda la oportunidad de materializar sus ideas en un proyecto empresarial real y orientándoles al objetivo último de crear empresas. 

Sesión de Sensibilización Programa Emprendejoven

Sesión de Sensibilización Programa Emprendejoven

Panel de Experiencias Emprendedoras

ASECAS participó el pasado martes día 18 de noviembre en la Jornada Formativa del Programa TALOS "Experiencias de Emprendedoras en Educación". Esta actividad se enmarca en el Programa TALOS, financiado por el II Plan propio de Docencia de la Universidad de Sevilla, en el marco de las acciones de emprendimiento. 

TALOS era un joven aprendiz de carpintería que en la mitología griega se le reconoce un gran talento aplicado a la profesión y que desarrolla inventos de forma precoz. Esta iniciativa recoge el espíritu de TALOS y se plantea con idea de impulsar el espíritu emprendedor en Educación Superior. 

Es en la acción 2 del proyecto TALOS, denominada "Panel de Experiencias emprendedoras en el sector educativo", donde nuestra compañera Rocío Casado, participó exponiendo su caso concreto y analizando las claves del emprendimiento desde la perspectiva vivencial. 

El panel de experiencias emprendedoras está destinado a estudiantes de los grupos y asignaturas de los siguientes Grados: Grado en Educación Infantil, Grado en Educación Primaria, Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Grado en Pedagogía. 

Nuestra compañera acompañó, en una ponencia de dos horas de duración, a un grupo de primer curso del Grado de Educación Primaria. Con la asistencia de tres profesoras de la Universidad de Sevilla: Rosario Rodríguez, del Dpto. de Sociología, María Angeles Rebollo, del Dpto. de Métodos de Investigación y Diagóstico en Educación y Rocío Jimenez, del Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación y Profesora Responsable de esta propuesta. 

Rocío Casado en el Grado de Educación Primaria

Con las profesoras María Ángeles Rebollo y Rocío Jimenez

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